Por no presentarse a las evaluaciones de fines del año pasado, 15 mil maestros quedaron fuera de la nómina de la Secretaría de Educación Pública. Son los rescoldos de la lucha que emprendieron los maestros de Guerrero, Michoacán y Oaxaca para oponerse a las evaluaciones de los docentes.

La cifra de 15 mil maestros parece un número muy abultado, pero en realidad no son tantos. De acuerdo con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, en total 153 mil 132 profesores estaban convocados a presentar la evaluación, pero 13.8% de los notificados en todo el país no presentó ninguna de las pruebas para calificar la práctica docente, lo cual equivale a 21 mil 132 docentes. De ellos, cerca de 6 mil presentaron las pruebas posteriormente, ya que tenían miedo a las represalias de los maestros disidentes.

La ley, ahora, está contra los inconformes. El artículo 74 de la Ley del Servicio Profesional Docente indica que “el incumplimiento de las obligaciones del artículo 69 dará lugar a la terminación de los efectos de nombramiento sin responsabilidad para la autoridad educativa o para el organismo descentralizado, y sin necesidad de que exista resolución previa del Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje”. Lo cual significa que los que no se quieren evaluar, quedan fuera.

Otro tema es el de los bajísimos niveles que presentan los maestros que sí quieren evaluarse. Pero por lo menos con la voluntad de evaluarse, ya dieron  el primer paso para su superación profesional.